Plazos de postulación nuevo sistema de matriculas Entérese de lo necesario para el proceso de admisión
Ingrese a nuestro formulario de contacto para hacer llegar sus consultas, dudas, reclamos o felicitaciones.
Ingreso al reglamento de nuestro Colegio.
Durante el mes de octubre, el terapeuta ocupacional Felipe Parra Herrera, representante del Colegio Inalun, participó como expositor invitado en una instancia comunitaria organizada por estudiantes de Psicopedagogía del Instituto AIEP, en colaboración con la Dirección de Desarrollo Comunitario (DIDECO) de la Municipalidad.
La actividad, enmarcada dentro del proyecto de Aprendizaje + Servicio (A+S), tuvo como público principal a un grupo de jefas de hogar y tuvo por objetivo entregar herramientas y orientaciones prácticas para el acompañamiento de niños, niñas y adolescentes, especialmente en el contexto del Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el fortalecimiento de las habilidades parentales.
Felipe Parra desarrolló dos charlas complementarias, ambas orientadas a promover el bienestar familiar y la comprensión del rol de los adultos en los procesos de desarrollo infantil:
“Apoyando desde la Terapia Ocupacional”, donde abordó las principales áreas de intervención del terapeuta ocupacional, el impacto del entorno en la participación de los niños y estrategias cotidianas para favorecer la autonomía, la regulación emocional y la convivencia familiar.
“Taller de Habilidades Parentales”, centrado en la importancia del vínculo afectivo y los tipos de apego, las habilidades parentales vinculares, formativas, protectoras y reflexivas, y cómo fomentar una crianza asertiva basada en la calma, el afecto y la seguridad emocional.
Estas instancias permitieron visibilizar la labor de la Terapia Ocupacional en la comunidad, promover el trabajo interdisciplinario entre distintas áreas de apoyo infantojuvenil y reforzar la importancia del acompañamiento familiar como eje del desarrollo integral.
La participación fue recibida con gran interés por parte de las asistentes, quienes valoraron la cercanía, claridad y aplicabilidad de los contenidos compartidos.
Felipe Parra agradeció la invitación, destacando el valor de generar espacios colaborativos que permitan acercar la educación, la salud y la familia para construir comunidades más inclusivas y conscientes del bienestar de sus niños y niñas.
